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教育產品質量是萬學的生命線
2019-03-26 14:13   來源:未知   瀏覽量:
教育產品質量是萬學的生命線 從放棄16家世界500強企業錄用通知,到激情滿懷創辦萬學教育,從當年大學畢業生的創業典范,到后來的中國教育行業十大杰出人物,萬學集團創始人、董
教育產品質量是萬學的生命線



  從放棄16家世界500強企業錄用通知,到激情滿懷創辦萬學教育,從當年大學畢業生的創業典范,到后來的中國教育行業十大杰出人物,萬學集團創始人、董事長張銳完成了從“創業者”到“創業助力者”的身份轉換。

  如今,他依然帶隊研發產品驅動教育變革,創新突破模式構建產品矩陣,深耕中國成人教育領域。采訪期間,張銳多次談到,他在教育領域謀求致遠目標的初心沒有變過。

  “我們要不斷培育、研發出能夠為社會創造最優價值的教育產品。”張銳說。

  2006年7月,張銳從中國人民大學畢業,決定從事大學生考試教育培訓。同年8月,張銳注冊成立了萬學教育集團,走上了創業之路。不到四個月,萬學教育拿到了300萬美元的投資。第二年,萬學教育銷售額就達億元。此后,連年都在刷新紀錄。

  根據多年從業經驗,張銳認為,教育類企業要有廣泛“群眾基礎”,核心要素是內容,因此教育產品質量一直是萬學教育的生命線。

  “創新研發”被萬學教育視為企業的源生力。從萬學這樣一些動作中就可見一斑:組建2000名專家教授、博士和碩士研發團隊集聚研發,對影響學習效果的三百余個變量因素開展調查研究。萬學研發的智能矩陣深度學習系統,正在教育市場上愈發激增的用戶中體現著產品價值。

  “教育的本質過程,是研究某種能力的擁有者,并解析提取對應能力的生成原理,再將這些原理傳遞給需要的人,并幫助其生成能力。”張銳認為,教育過程涉及多個環節,而每個環節為最終的教育效果創造特定價值。常規教育只驅動少數幾個環節,如果把這些環節連成一個有機銜接、彼此融通的緊密鏈條,必會驅動每個環節釋放出更大價值。

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